Acompanhamento e suporte para alunos de inclusão;

Promover a interação na prática pedagógica dos professores regentes de classe, frente às atividades de classe e/ou extraclasse;

Respeitar e cumprir as Normas da Entidade e Regulamento da Instituição;

Acompanhar os alunos durante a rotina escolar, orientando-os sempre que necessário;

Participar das reuniões psicopedagógicas de pais ou administrativas, treinamentos e cursos quando convocado.

Ensino superior cursando em Pedagogia, preferencialmente a partir do 3° período.